{"id":806,"date":"2026-03-25T16:52:16","date_gmt":"2026-03-25T15:52:16","guid":{"rendered":"https:\/\/instytuteuropejski.pl\/?post_type=projekt&p=806"},"modified":"2026-05-19T18:06:50","modified_gmt":"2026-05-19T16:06:50","slug":"metaverse-learning-hub-mlh","status":"publish","type":"projekt","link":"https:\/\/instytuteuropejski.pl\/en\/projekt\/metaverse-learning-hub-mlh\/","title":{"rendered":"Metaverse Learning Hub (MLH)"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\u201eMetaverse Learning Hub (MLH): Developing youth\u2019s human and digital skills through gamification &amp; immersive learning experiences\u201d to projekt, kt\u00f3rego celem jest opracowanie opartych na badaniach wytycznych oraz praktycznych narz\u0119dzi wspieraj\u0105cych osoby pracuj\u0105ce z m\u0142odzie\u017c\u0105 i decydent\u00f3w w rozwijaniu kompetencji przysz\u0142o\u015bci w\u015br\u00f3d m\u0142odych ludzi. Projekt koncentruje si\u0119 na wzmacnianiu rozwoju osobistego i zwi\u0119kszaniu szans m\u0142odzie\u017cy na rynku pracy poprzez rozw\u00f3j zar\u00f3wno kompetencji cyfrowych, jak i umiej\u0119tno\u015bci spo\u0142ecznych.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Strona internetowa projektu:
<\/strong>https:\/\/www.metaverselearninghub.eu\/<\/a>
<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Metaverse Learning Hub w Krakowie: Multiplier Event:
<\/strong><\/p>

https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=w6KwviWAdfc<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

O projekcie Metaverse Learning Hub<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Projekt wspiera youth worker\u00f3w i organizacje m\u0142odzie\u017cowe w pracy z m\u0142odymi osobami o mniejszych szansach, pomagaj\u0105c im skuteczniej rozwija\u0107 kompetencje osobiste, spo\u0142eczne i zawodowe uczestnik\u00f3w. W ramach projektu opracowywane s\u0105 praktyczne materia\u0142y edukacyjne, rekomendacje, metody pracy oraz zasoby oparte na analizach i badaniach, kt\u00f3re mog\u0105 by\u0107 wykorzystywane w edukacji poza formalnej.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Metaverse Learning Hub szczeg\u00f3ln\u0105 uwag\u0119 po\u015bwi\u0119ca osobom pracuj\u0105cym z grupami defaworyzowanymi, w tym m\u0142odymi uchod\u017acami z Ukrainy. Projekt ma na celu zwi\u0119kszenie dost\u0119pu do wysokiej jako\u015bci zasob\u00f3w edukacyjnych, nowoczesnych metod nauczania oraz warto\u015bciowych mo\u017cliwo\u015bci uczenia si\u0119 poza formalnego.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Inicjatywa odpowiada na problem ograniczonego dost\u0119pu m\u0142odzie\u017cy z mniejszymi szansami do innowacyjnych metod edukacyjnych i wysokiej jako\u015bci materia\u0142\u00f3w wspieraj\u0105cych rozw\u00f3j kompetencji potrzebnych we wsp\u00f3\u0142czesnym \u015bwiecie.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Rezultaty projektu<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tOpracowanie opartych na badaniach wytycznych dla os\u00f3b pracuj\u0105cych z m\u0142odzie\u017c\u0105, wspieraj\u0105cych rozw\u00f3j kompetencji cyfrowych oraz spo\u0142ecznych m\u0142odych ludzi.<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tStworzenie materia\u0142\u00f3w i narz\u0119dzi edukacyjnych umo\u017cliwiaj\u0105cych prowadzenie zar\u00f3wno dzia\u0142a\u0144 online, jak i offline w zakresie rozwijania kompetencji cyfrowych i interpersonalnych m\u0142odzie\u017cy.<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tWypracowanie standard\u00f3w i rekomendacji dla decydent\u00f3w dotycz\u0105cych skutecznego w\u0142\u0105czania rozwoju kompetencji cyfrowych i spo\u0142ecznych do istniej\u0105cych strategii oraz polityk skierowanych do m\u0142odzie\u017cy z mniejszymi szansami, ze szczeg\u00f3lnym uwzgl\u0119dnieniem m\u0142odych uchod\u017ac\u00f3w.<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tZwi\u0119kszenie dost\u0119pu youth worker\u00f3w i organizacji m\u0142odzie\u017cowych do wysokiej jako\u015bci zasob\u00f3w edukacyjnych i innowacyjnych metod nauczania.<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Partnerzy<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
  • Fundacja Instytut Europejski (Polska)<\/li>
  • SIR Stowarzyszenie Inicjatyw Regionalnych (Polska)<\/li>
  • Erasmus Universiteit Rotterdam (Holandia)<\/li>
  • Meta-Skills (Holandia)<\/li>
  • Masterpeace (Holandia)<\/li>
  • Asociatia Copiii in Sanul<\/li>
  • Familiei (Rumunia)<\/li>
  • Ofensiva Tinerilor<\/li>
  • Asociatia (Rumunia)<\/li>
  • Stimmuli For Social<\/li>
  • Change (Grecja)<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t
    \"metaverse-final-event-in-rotterdam-28-02-26\"<\/figure><\/div>
    \"metaverse-instytut-europejski-krakow-ogolne\"<\/figure><\/div>
    \"metaverse-project-european-instytute-cracow\"<\/figure><\/div>
    \"metaverse-instytut-europejski-projekt-krakow\"<\/figure><\/div>
    \"metaverse-ltta-training-rumunia-instytut-europejski\"<\/figure><\/div>\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t<\/i>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    <\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

    Numer projektu:
    2023-2-NL02-KA220-YOU-000175409<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

    Data rozpocz\u0119cia: 01.02.2024
    Data zako\u0144czenia: 31.01.2026<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    \u201eMetaverse Learning Hub (MLH): Developing youth\u2019s human and digital skills through gamification &amp; immersive learning experiences\u201d to projekt, kt\u00f3rego celem jest opracowanie opartych na badaniach wytycznych oraz praktycznych narz\u0119dzi wspieraj\u0105cych osoby pracuj\u0105ce z m\u0142odzie\u017c\u0105 i decydent\u00f3w w rozwijaniu kompetencji przysz\u0142o\u015bci w\u015br\u00f3d m\u0142odych ludzi. Projekt koncentruje si\u0119 na wzmacnianiu rozwoju osobistego i zwi\u0119kszaniu szans m\u0142odzie\u017cy na rynku pracy poprzez rozw\u00f3j zar\u00f3wno kompetencji cyfrowych, jak i umiej\u0119tno\u015bci spo\u0142ecznych. Strona internetowa projektu:https:\/\/www.metaverselearninghub.eu\/ Metaverse[…]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":813,"parent":0,"menu_order":0,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"give_campaign_id":0},"class_list":["post-806","projekt","type-projekt","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/instytuteuropejski.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/projekt\/806","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/instytuteuropejski.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/projekt"}],"about":[{"href":"https:\/\/instytuteuropejski.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/projekt"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/instytuteuropejski.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/instytuteuropejski.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/projekt\/806\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":818,"href":"https:\/\/instytuteuropejski.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/projekt\/806\/revisions\/818"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/instytuteuropejski.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/813"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/instytuteuropejski.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=806"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}